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三尺讲台,孕育乾坤 不忘初心,砥砺前行

2018-05-30 15:35   来源:邵阳新闻网 作者:王伟
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三尺之地赋予了我们教师一种使命,一种责任,一种担当。不知何时,心底的那声呼唤早已被稚嫩的眼眸所征服,春风化雨润物无声,他就在那里,默默付出,深情关怀,简单纯洁的爱着,爱着这份使命光荣的事业,爱着这些活波稚嫰的孩子,从不停歇,从不放弃。时光荏苒,芳华易逝,感触颇深,唯初心不忘,甘为人梯,立德树人,无悔青春。

一、做新时代称职的人民教师。

1、不忘学习,不断进步,适应新时代教育事业。

“ 术业有专攻”,我们教师的核心素养就是“教”与“育”的完美结合, 随着信息化教育的飞速发展,对教师的常规教学有了新的挑战,新时代教育的要求务必会强力推动教师的专业成长,合理利用时间学习,保持积极向上的精神状态,是加强个人业务学习,提升教育教学水平,成就自己,在平凡岗位干出非凡的成绩的最好保障。

2、不忘时事,德高为范,成为新时代教育的楷模。

教师是良心工程,每一个懵懂幼儿都需您的精心呵护,您是他们的启蒙者,是他们记事中最早、最值得信赖的人,是他们人生起点的第一个引路人,责任之重大,任务之光荣是非常人所能及,所以,要做一个品德高尚、受人敬重的老师。教师最有价值的就是得到学生尊敬和社会的认可,一种成就近在咫尺,只要坚持,唾手可得。

3、不忘慎思、慎言、慎行,做新时代有思想的教育工作者。

根据新时代教育发展的要求,为了共同营造和谐互助、轻松愉快的工作环境,在繁琐的工作中,我们要慎思、慎言、慎行,从多角度、多方位考虑问题,特别是相互配合、换位思考解决问题尤为重要,因为只有体会角色互换,感触才最深刻。对不利于学校发展的事不做,不利于同事团结的话题不议,不利于孩子成长的事情坚决反对。特别是一些重要的敏感问题,更应把握尺度,注意方法,遵守纪律,讲究规矩,确保健康稳定发展。这样我们的工作才会蒸蒸日上,工作关系才会其乐融融。

二、做新时代优秀的班主任。

1、做学习型的班主任老师。

合理规划学习时间,定期阅读班级管理工作的业务书籍,养成写班务管理感悟随笔的习惯,点滴积累,聚沙成塔,细节决定成败,掌握班级管理小技巧,形成自己独特的管理方法与特色,让孩子们既有敬畏之情,又有喜爱之心。

    2.做智慧型的班主任老师。

现在的孩子都非常聪明,小小年纪见识不少,这些都来自于各类网络媒介的影响,所以对学生的教育引导要求会更高,我们要有先知先觉的判断力,要巧妙的吸引他们的注意力,发现培养他们的兴趣爱好,让孩子们喜欢你,爱你,将习惯培养融入到各类班级活动中去,让学生感到你就是他们的智慧树。

    3.做合作型班主任老师。

蚂蚁,是一种很微小的动物,体型虽然渺小,但力量确十分惊人,它们的团队合作意识强,配合水平高,有坚韧的毅力,聪明的智慧,这也足以证明它们的能力是多么强大。所以,我们的班主任老师也要敢于挑战,坚持不懈,敢于创造性的开展班级管理工作,与副班主任这个最佳拍档配合好,逐步形成一种独特的默契,让自己的班级管理工作有条不紊,事半功倍,通过你的教育管理让孩子们终身受益。

  4.做爱心型班主任老师。

爱是一种责任,一种习惯,一种坚持,爱是诠释一名老师素养的最好证明,爱一个学生就要让学生感受到爱,那种温馨,信任,坚强,无私的爱,要把每一名学生当做自己的孩子一样去爱他,呵护他,教育他,帮助他,培养他,让他们深深感受到老师爱的小宇宙有多么伟大。

5.做担当型班主任老师。

担当是一种责任,是一种能力,对学生行为习惯的教育,安全教育要敢于担当,敢于正确面对,能妥善处理学生与学生之间的矛盾,家长与家长之间的矛盾,给学生营造一个安全,文明的学习生活环境,更重要的是要正确引导学生从小做一个敢于挑战,敢于担当,负责任的孩子。

三、做新时代合格的学校行政干部。

1、 要有新的工作态度和工作动力。

松懈与消极是吞噬灵魂,磨灭精气神的罪魁祸首,我们应该始终保持饱满的工作热情,干好本职工作,学会协调性处理问题,让工作成为一种快乐,一种享受,一种成就。

2、 要继续创造性开展工作,灵活对待不断变化的人和事。

要有计划、有方法、有智慧的完成工作任务,要有迎难而上,破釜沉舟的工作精神,放弃与颓废将会使人消极堕落,悲观失望,这是最不应该出现的。

3、要谦虚好学,刻苦磨练,总结经验。

一块好玉需要精雕细琢,但更重要的是不断打磨,磨练是最好的老师。基层的工作经验与体会才是最宝贵的财富,要学会积累经验,总结经验,运用经验。

4、要团结协作、共同进步。

三人行,必有我师,团结协作是根本,互帮互助,荣辱与共才是处事正道。具有超强合作意识的人,开展工作才会事半功倍,才能少走弯路,才会有好的人缘,才会得到同事的尊重,才能得到大家的帮助。

5、行政干部需要具备的四种意识:

责任意识:学校教育教学工作首要条件是要有责任意识,要明确自己岗位职责,创造性开展工作,要敢于面对,敢于挑战,敢于担当,尽自己最大努力干好本职工作。

    大局意识:各个部门工作内容多,任务重,所以常规的管理工作要确保稳定,不出岔子,不掉链子,特别是安全工作,财务工作,更要以学校大局为重,以集体利益为重,要有奉献精神,利人利己的事可以多做,损人利己的事不做,损人害己的事坚决不做。

保密意识:保守学校的秘密,不造谣,不传谣,注重学校在社会上的舆情发展,不利于团结的事不做,不利于团结的话不讲,共同维护学校权益既是我们各个部门的一项重要工作,又是一种重要责任。

  服务意识:其实各项工作的开展都是为学校的需求服务,为教师需求服务,为学生需求服务,同时也是为自己的工作服务。具备良好的服务意识是干好各项工作的根本保障,直接体现了个人能力和思想道德修养的水平。

总之,每一个行政岗位都是学校的螺丝钉,要想让学校飞速发展,缺一个都不行,一个德才兼备的队伍才是一个能力超凡的队伍,才是一个可以推动学校教育事业迅速发展的队伍。

三尺讲台,学问无限;浩瀚天空,学无止境。身正为范,德高为师。不论是精益求精的教育教学工作,还是稳步发展的学校管理工作,我们的教育工作者都应遵循新时代现代化教育的发展规律,始终坚持“不忘初心、立德树人”的教育方针,完成教书育人的己任,切实办好人民满意教育,做一名成功的新时代教育工作者。

责任编辑:徐锣烨

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